Descrizione. L’esperienza musicale nei primi tre anni di vita coinvolgesoprattutto le aree cerebrali dedicate al linguaggio e alle emozioni perché rafforza il legame affettivo tra bambino e genitore grazie ai momenti di gioco, condivisione e coccole che si creano. In questo laboratorio l’attenzione non si pone sulla qualità del sonoro, bensìì sui bisogni del bambino e sulle potenzialità genitoriali attraverso ascolti musicali, giochi di improvvisazione sonoro-musicale, danze, filastrocche e ninna-nanne.

Per piccoli: genitore + bambino/a 9-18 mesi. Per grandi: genitore + bambino/a 19-36 mesi

Frequenza e giorni di lezione. Cicli di 4 lezioni a cadenza settimanale ripetibili. Minimo 4 partecipanti per gruppo. Piccoli: giovedi dalle 9.15 alle 10.00. Grandi: giovedì dalle 10.00 alle 10.45

Modalità di lezione: lezioni di gruppo in presenza 

A cura di: Francesca Tomasi, Musicoterapeuta D.L. 4/2013 conspecializzazione in ambito pre e post natale